jueves, 29 de octubre de 2015

Una solución....no tan sana

Hemos realizado un documental titulado una solución...no tan sana, acerca de la alimentación poco saludable de las alumnas del profesorado n°18 de la carrera de inicial, nuestra hipótesis es que esto se debe a la falta de tiempo que poseen las alumnas.
 
 

lunes, 14 de septiembre de 2015

¿quien no tuvo un mal dia?







Este es un vídeo realizado a través de imágenes,utilizando distintos planos y ángulos para contar una breve historia titulada ¿Quién no tuvo un mal día?.....


martes, 30 de junio de 2015

Fichaje del texto de Begoña Gros



Fundamentación: Esta presentación muestra las ideas principales del texto: "De cómo la tecnología no logra integrarse en la escuela a menos que... cambie la escuela"- Gros, Begoña (2004); cuya temática central es la problemática sobre la inclusión de las tecnologías en el aula.

Texto disponible en:
http://virtualeduca.org/ifdve/pdf/begona-gros.pdf
Fecha de última consulta: 30/06/2015


Presentación utilizando el programa Emaze:

https://app.emaze.com/@ALZQWOLI/presentation-name


miércoles, 10 de junio de 2015

Juego didáctico sobre el Ambiente Natural y Social en la Educación Inicial

Juego de las profesiones:

Identificación para iniciar el juego



Selección de un personaje: En este caso Médico.




 
Selección de un personaje: En este caso Policía.





Este vídeo juego didáctico nos permite trabajar del área " Ambiente natural y social", el bloque Vida social: las instituciones y los trabajos.
En el bloque mencionado se presentan contenidos de ciencias sociales vinculados con algunos aspectos de la vida en sociedad. En particular, interesa que los alumnos del jardín puedan establecer relaciones cada vez más ricas y complejas entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales y las necesidades de las personas; el modo en que ellas se organizan y los trabajos que desempeñan las personas; los trabajos y la capacitación que requieren, las herramientas y maquinarias que utilizan, las normas que regulan, etc. Estos contenidos están atravesados tanto por la idea de cambio y permanencia como por la idea de diversidad.
Elegimos este juego porque nos pareció interesante y divertido para los más pequeños, ya que es una forma interactiva de aprender jugando a través de un medio tecnológico.
 En el juego se debe elegir un personaje "niño" o "niña"y en cualquiera de los casos se puede jugar a ser policías, pintores, médicos, astronautas, bailarines y bomberos. 
Al ingresar a una profesión, aparece un personaje, quien da una breve explicación de la misma y te indica como jugar.